{"id":88663,"date":"2022-09-27T00:06:53","date_gmt":"2022-09-27T03:06:53","guid":{"rendered":"https:\/\/radiosolaris.com.br\/beta\/?p=88663"},"modified":"2022-09-27T00:08:04","modified_gmt":"2022-09-27T03:08:04","slug":"educacao-de-flores-da-cunha-e-destaque-no-rio-grande-do-sul","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiosolaris.com.br\/beta\/educacao-de-flores-da-cunha-e-destaque-no-rio-grande-do-sul\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o de Flores da Cunha \u00e9 destaque no Rio Grande do Sul"},"content":{"rendered":"\n

O projeto florense ser\u00e1 apresentado pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o no dia 21 de outubro, na sede do Minist\u00e9rio P\u00fablico, em Porto Alegre<\/h4>\n\n\n\n

O munic\u00edpio de Flores da Cunha foi contemplado por meio do projeto \u201cApoio Pedag\u00f3gico: do acolhimento emocional ao resgaste de aprendizagens\u201d, cadastrado para integrar o banco de experi\u00eancias de busca ativa escolar e recupera\u00e7\u00e3o de aprendizagens. A iniciativa, do Minist\u00e9rio P\u00fablico do Rio Grande do Sul, escolheu oito projetos no Estado, sendo o de Flores da Cunha o \u00fanico representante da regi\u00e3o da Serra.<\/p>\n\n\n\n

Foram 95 projetos inscritos. Destes, quatro foram selecionados na tem\u00e1tica busca ativa escolar e quatro relativos \u00e0 recupera\u00e7\u00e3o de aprendizagens.<\/p>\n\n\n\n

O objetivo da a\u00e7\u00e3o \u00e9 criar um banco de experi\u00eancias para compartilhar caminhadas inspiradoras, fortalecendo pospostas metodol\u00f3gicas inovadoras e efetivas que servir\u00e3o de refer\u00eancia para gestores, professores e demais profissionais da educa\u00e7\u00e3o.

Conforme o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Desporto, Itamar Brusamarello, a educa\u00e7\u00e3o de Flores da Cunha tem se destacado diante dos desafios atuais. \u201cSermos agraciados nesta a\u00e7\u00e3o nos enche de orgulho e satisfa\u00e7\u00e3o, pois evidencia o nosso comprometimento com a educa\u00e7\u00e3o, o excelente trabalho prestado pelos profissionais da \u00e1rea, o engajamento dos estudantes e o pertencimento das fam\u00edlias nos processos. Esse reconhecimento comprova que estamos no caminho certo, principalmente por realizarmos pol\u00edticas p\u00fablicas educacionais eficientes que possam servir de refer\u00eancia para outros munic\u00edpios\u201d, destaca Brusamarello.<\/p>\n\n\n\n

O projeto de Flores da Cunha ser\u00e1 apresentado pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o no dia 21 de outubro, a partir das 14h45min, no audit\u00f3rio do Minist\u00e9rio P\u00fablico, em Porto Alegre, no painel \u201cRecupera\u00e7\u00e3o ou recomposi\u00e7\u00e3o de aprendizagens: entrela\u00e7ando experi\u00eancias”.<\/p>\n\n\n\n

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Foto: Assessoria Prefeitura de Flores da Cunha<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

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Conhe\u00e7a o projeto contemplado<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O projeto \u201cApoio Pedag\u00f3gico: do acolhimento emocional ao resgate de aprendizagens\u201d consiste em recupera\u00e7\u00f5es que est\u00e3o sendo feitas por meio de um planejamento direcionado durante as aulas e no contraturno escolar.<\/p>\n\n\n\n

A Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Desporto, juntamente com as coordena\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas das escolas, realizaram um levantando para diagnosticar estudantes que apresentavam defasagens em rela\u00e7\u00e3o ao n\u00edvel de ensino em curso e, a partir destes dados, foi elaborado este projeto de apoio pedag\u00f3gico, que engloba principalmente as \u00e1reas de alfabetiza\u00e7\u00e3o, letramento, L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

O apoio ocorre semanalmente nas nove escolas de Ensino Fundamental, no contraturno escolar. Com in\u00edcio em 1\u00ba de julho e data de encerramento prevista para 2 de dezembro, a a\u00e7\u00e3o \u00e9 destinada para alunos do 2\u00b0 ao 5\u00b0 ano do Ensino Fundamental (n\u00edvel de alfabetiza\u00e7\u00e3o e letramento) e do 6\u00ba ao 9\u00ba ano (componentes curriculares de L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica). Para isso, foram contratados professores especializados que ministram as aulas.<\/p>\n\n\n\n

Vale ressaltar que os estudantes com necessidades educacionais especiais e com dificuldades tamb\u00e9m foram atendidos no N\u00facleo Interdisciplinar de Atendimento Especializado, que conta com psicopedagogos, psicomotricista, psic\u00f3logos e fonoaudi\u00f3logos.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, o projeto Mediando Rela\u00e7\u00f5es, executado pela psicologia escolar, tem proporcionado melhorias no ambiente educacional, incluindo aspectos emocionais, individuais, familiares e psicoafetivos, contribuindo de forma significativa para elevar o desempenho dos alunos e o desenvolvimento das compet\u00eancias socioemocionais.<\/p>\n\n\n\n

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Saiba mais sobre a iniciativa do Minist\u00e9rio P\u00fablico do RS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A a\u00e7\u00e3o surgiu a partir do objetivo do Termo de Coopera\u00e7\u00e3o Interinstitucional para fins da busca ativa escolar e da recupera\u00e7\u00e3o das aprendizagens, firmado em fevereiro de 2022, que se refere a compartilhar experi\u00eancias para contribuir com o enfrentamento do abandono\/infrequ\u00eancia e para que a escola seja um espa\u00e7o de acolhimento e aprendizagem dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n

As experi\u00eancias inscritas foram avaliadas por um grupo de trabalho constitu\u00eddo por profissionais do Minist\u00e9rio P\u00fablico do Rio Grande do Sul e de universidades. Os projetos contemplados devem ser convidados para momentos de compartilhamento em eventos espec\u00edficos. Ao mesmo tempo, a experi\u00eancia inscrita ficar\u00e1 dispon\u00edvel para consulta no site do MPRS.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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