{"id":63970,"date":"2021-10-26T14:58:11","date_gmt":"2021-10-26T17:58:11","guid":{"rendered":"https:\/\/radiosolaris.com.br\/beta\/?p=63970"},"modified":"2021-10-26T14:58:14","modified_gmt":"2021-10-26T17:58:14","slug":"prefeitura-se-pronuncia-sobre-incidente-ocorrido-em-parque-infantil-no-loteamento-tirol-em-caxias-do-sul","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radiosolaris.com.br\/beta\/prefeitura-se-pronuncia-sobre-incidente-ocorrido-em-parque-infantil-no-loteamento-tirol-em-caxias-do-sul\/","title":{"rendered":"Prefeitura se pronuncia sobre incidente ocorrido em parque infantil no Loteamento Tirol, em Caxias do Sul"},"content":{"rendered":"\n

Miguel Mota, de 10 anos, brincava em um dos balan\u00e7os quando caiu e quebrou os dois bra\u00e7os<\/h4>\n\n\n\n

A Secretaria Municipal do Esporte e Lazer (Smel) lamenta o ocorrido com Miguel Mota, de 10 anos, no \u00faltimo domingo (24), em Caxias do Sul. O menino brincava em um dos balan\u00e7os do parque infantil no Loteamento Tirol, bairro Forqueta, quando caiu e quebrou os dois bra\u00e7os. Em vistoria realizada pela equipe t\u00e9cnica da Smel, na manh\u00e3 de segunda-feira (25), verificou-se o desgaste at\u00edpico do parafuso de sustenta\u00e7\u00e3o do balan\u00e7o, o que fez com que a corrente soltasse. O equipamento foi retirado do local para conserto, onde tamb\u00e9m aconteceu uma manuten\u00e7\u00e3o geral.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com a assessoria de imprensa da Secretaria, o \u00f3rg\u00e3o se colocou \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para oferecer o suporte necess\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n

Na Smel, a Diretoria de Planejamento e Infraestrutura \u00e9 respons\u00e1vel pelo recebimento de demandas e possui sistemas que possibilitam a execu\u00e7\u00e3o de tarefas na comunidade caxiense. Os meios de solicita\u00e7\u00e3o recebem o pedido da comunidade e encaminham para a efetiva\u00e7\u00e3o do servi\u00e7o. Para solicita\u00e7\u00f5es de demandas, a Smel atende pelo telefone (54) 3901-1206. Os demais sistemas dispon\u00edveis s\u00e3o Al\u00f4 Caxias 156 ou pelo site da ouvidoria<\/a>. <\/p>\n\n\n\n